«Я ответственный, проактивный, стрессоустойчивый, коммуникабельный, честный. Мои сильные стороны — хорошие управленческие и лидерские навыки, клиентоориентированность, системное мышление, позитивный настрой. Не пью, не курю Быстро нахожу язык с ребятами , есть свои наработки , лекция, объяснение, демонстрация учебных видеофильмов . Технологическая последовательность действий, операций и взаимодействий базируется на целевых установках, представляющих собой ожидаемый результат

Преподавание математики для меня — это не просто работа, а возможность увлечь учеников миром логики и знаний. Имею опыт работы с разными возрастами и всегда стараюсь адаптировать материал под уровень и интересы каждого. Мой опыт преподавания связан с работой с учениками разных возрастов и уровней подготовки. За время практики я убедился(ась), что ключ к успешному обучению — это индивидуальный подход и умение заинтересовать учащегося предметом. В своей работе я использую сочетание традиционных и современных методов:...

Люблю четкость и логику в обучении. Преподаю математику, основываясь на структурированном подходе: от простого к сложному. Два высших образования, 10+ лет опыта, преподавала в Московском авиационном институте. Главное — системность и постепенное развитие навыков. Имею два высших образования — инженер-математик и экономист-менеджер. Преподавала в Московском авиационном институте «Математический анализ», «Линейную алгебру» и «Аналитическую геометрию». В обучении двигаюсь от простого к сложному, выстраиваю системный подход. Занимаюсь подготовкой школьников и ст...

Педагог с опытом работы в школе и дополнительном образовании. Умею объяснять сложный материал доступным языком, мотивировать учеников и находить индивидуальный подход. Ответственная, коммуникабельная, ориентирована на результат обучения. Опыт преподавания: Имею опыт работы с учащимися 4–11 классов, индивидуально и в малых группах. Готовлю к контрольным, олимпиадам и итоговым экзаменам (ҰБТ/ЕНТ). Проводила как офлайн-, так и онлайн-занятия, что позволяет гибко адаптироваться к условиям обучения. Методы преподавания: Использую диффер...

Доброго времени суток! Меня зовут Данияр. Если у вас имеются пробелы в школьной программе по математике, то я могу помочь вам подтянуть знания в любой из нужных тем. Занятия у меня выстроены так, что вам не придется зубрить формулы просто так, а закреплять их каждый раз на практике. Не любите привычные и нудные занятия, где приходится сидеть и спать? Тогда вам ко мне! Мои занятия проходят интересно, весело, а самое главное, что после занятия вы не забудете все т...

Преподавание математики — это мое увлечение , которым я делюсь с учениками. Имею опыт работы с учениками разных возрастов и уровней подготовки. На занятиях создаю доброжелательную атмосферу, где ученику комфортно задавать вопросы и не бояться ошибок. Со мной сложные темы становятся понятными и интересными. Я верю, что с правильным подходом каждый может полюбить математику и добиться в ней успеха.

Учусь на гранте в Университете Аристотеля. Закончила НИШ, преподаю математику более двух лет. Готовлю к НИШ, олимпиадам и экзаменам, помогаю ученикам увидеть логику в задачах. Учусь на гранте в Университете Аристотеля в Салониках. Закончила НИШ с GPA 4.60/5, преподаю математику более 2 лет. Помогаю школьникам подготовиться к поступлению в НИШ, олимпиадам и экзаменам. Объясняю сложные темы доступно, развиваю у учеников интерес к математике и уверенность в своих знаниях.

Преподаю математику, готовлю к экзаменам. Помогаю повысить уровень знаний и оценки в школе. Индивидуальный подход к каждому ученику. Готовлю к экзаменам и помогаю подтянуть школьную программу. Занятия строю так, чтобы ученик не просто запоминал, а действительно понимал предмет.

Я молодой педагог по математике, мне 22 года. Люблю делать уроки интересными и понятными, легко нахожу общий язык с ребятами — мы на одной волне. Опыт преподавания пока ограничен учебной практикой, но я уверенно объясняю материал и умею находить подход к ученикам. Использую современные методы обучения: визуальные схемы, игровые задания и работу в мини-группах .Создаю комфортную атмосферу на занятиях, чтобы ученики не боялись ошибаться и задав...

Люблю математику, а еще больше люблю ее преподавать. Вдохновение получаю, когда ученик говорящий о себе: "математика не мое", вдруг после моего объяснения восклицает "о, я понял!" Взрыв эмоций! И всем этим своим состоянием делится со родителям Мои уроки по математике построены в форме диалога. Вначале урока я обязательно устанавливаю эмоциональный контакт с учеником. Выяснить комфортны ли условия в комнате, где я провожу урок. Также проверяю, как падает освещение, удобно ли ему сидеть за столом с учетом его физиологических особенностей. ...