7 - 9 классы (школьная программа) - Математика в Уральск

Считаю главное преимущество мое преподавание это в первую очередь развитие логического и критического мышления. Задачи адаптированы сначала для понимания теории и потом усложнение с логическими элементами для развитие критического мышление. Еще одно преимущество которое однозначно надо озвучить это умение объяснять сложные темы простым и понятным языком Ориентация на долгосрочный результат, а не только на оценки.

Я работаю учителем математики в школе. Занятия могу вести на казахском и русском языках.Более 15 лет занимаюсь репетиторством как со студентами так и с учениками школ. Есть результаты такие как поступление в НИШ, КТЛ и в университеты страны. Работала со студентами из России и Турции, сдача сессии по курсу высшей математики. Имею высшее образование специальность учитель математики и физики, также окончила магистратуру. Имею категорию педагог-исследователь. Проходила курсы повышения квалификации по своей специальности в Германии, России, в Караганде и Алматы. Провожу занятия онлайн в связи с тем что в данный момент прожи...

2015-2019 жылдары М.Өтемісов атындағы БҚМУ (бакалавр), 2020-2022 жылдары М.Өтемісов атындағы БҚУ (магистр), Жұмыс өтілі - 4 жыл 4 ай. В 2015-2019 гг. БГМУ им. М. Отемисова (бакалавр), в 2020-2022 гг. БСКУ им. М. Отемисова (магистр), Опыт работы – 4 года и 4 месяца. Оқушыларды ҰБТға дайындаймын. Оқушыларым қалалалық, облыстық, республикалық олимпиада, ғылыми жобалардың жүлдегерлері Мои ученики – призеры городских, областных, республиканских олимпиад, научных проектов.

-Испульзую методы активного вовлечения студентов в процесс обучения. Задания и упражнения подбираются таким образом, чтобы стимулировать интерес и развивать творческое мышление. Важное внимание уделяется не только результатам, но и процессу решения задач; -В зависимости от уровня знаний и потребностей каждого ученика разрабатываю индивидуальные планы занятий.

📚 Репетитор по математике (1–9 классы) Здравствуйте! Меня зовут Анна. Я репетитор по математике с 4-летним опытом работы. Помогаю ученикам: • понять математику, а не просто выучить правила • повысить оценки в школе • устранить пробелы в знаниях • уверенно писать контрольные и самостоятельные работы Занимаюсь репетиторством для подработки На занятиях объясняю материал понятно и спокойно, подстраиваюсь под темп ученика и постепенно формирую уверенность в решении задач. 💻 Формат занятий — онлайн. Работаем на интерактивной доске в Tolк. Я провожу уроки с iPad, поэтому решения и объяснения мак...

В 2017 году я набрала 79 баллов на ЕНТ и поступила в Институт имени Ы. Алтынсарина. Я выпускница Аркальского педагогического института имени Ы. Алтынсарина 2021 года. В 2020-2022 годах работала учителем математики в Уштогайской основной школе, в 2022-2023 годах – в Майкутовской основной средней школе. В 2023-2025 годах работала репетитором и проводила занятия на дому. Өз сабақтарымда сыни тұрғыдан ойлауға үйрету стратегиясын,дамыта оқыту технологиясын,деңгейлеп саралап оқыту технологиясын қолданамын. Оқушыға нақты талап қойып, қойған сұрақтарына нақты жауап беріп нәтижені бірінші орынға қоямын.

Обычная студентка которая хочет делиться со своими знаниями и делать путь ученика легче ведь я недавно прошла такой же путь. Благодаря программе моей специальности я беру курсы не только биологии, но и математики и химии. Я свободно владею английским языком , так как учусь в НУ где также все курсы проходят на английском с иностранными профессорами. Планирую в начале объяснять теорию и потом практиковать чтобы все знания закрепились .Также на следующих уроках в начале будут задания на предыдущий темы , чтобы они не забывались , а наоборот еще лучше запоминались.

Более 10 лет работаю в школе. Имею опыт работы с разными детьми. Ежегодно готовлю выпускников к ЕНТ, итоговой аттестации, детей к олимпиадам, научно-исследовательским конференциям. Бакалавр образования, который использует методы критического мышления, исследовательского подхода.

Работаю с детьми с 2018 года. Постоянно совершенствуюсь в своих навыках преподавания. Есть свои методики обучения по некоторым предметам. Во начале учебного процесса я стараюсь подружиться с учеником, потому что взаимодействия на уровне ребёнок - старший друг положительно влияют на мотивоционную сторону занятий. От занятий со мной можно ожидать улучшения знаний в предмете, который мы изучаем.