Подготовка к КТА - Английский язык в Шымкент

Главной целью обучения иностранным языкам является развитие коммуникативной компетенции, развитие личности, желающей общение на иностранном языке и в дальнейшем способной к самосовершенствованию. Мотивация вызывает целенаправленность, определяет выбор средств, для достижения цели. Филолог -педагог иностранных языков, английский итальянский и турецкий (уклон на английский язык). Работаю с разными возрастными категориями . От Beginner до IELTS. Повышение квалификации Санкт-Петербург, Дубаи,Анталия.Стаж преподавание 34года .Собственный результат IELTS Overall score 8.5 . Стоимос...

Репетитор англ.яз. со своей уникальной методикой. Подготавливаю по всем направлениям. Только серьёзные ученики. Опыт работы с 1997 года. Различные уровни подготовки, как в СНГ, так и зарубеж. Индивидуальный подход к каждому ученику в зависимости от требований. Практически все ученики поступили в желаемые вузы. Убедительная просьба!!! Только для учеников ,которые серьёзно решили заниматься. Не тратьте пожалу...

Я использую коммуникативный подход – учу студентов говорить и понимать английский в реальных ситуациях. Минимум сухой теории, максимум практики!Главное для меня – чтобы человек полюбил язык и видел свой прогресс. Поэтому всегда подстраиваюсь под цели и ритм ученика.

Репетитор по английскому ( beginner,elementary, pre intermediate).

Репетитор по математике для детей, физике и английскому языку для студентов и взрослых. Личные качества:  Коммуникабельность;  Пунктуальность;  Трудолюбие;  Ответственность;  Быстрая обучаемость;  Умение слышать и слушать;  Активная жизненная позиция;  Лидерские качества;  Целеустремленность;  Исполнительность;  Реалистичность; Опытный пользователь ПК: MsWord, Excel, PowerPo...

I graduated from the Al- Farabi Kazakh National university in 2015. I'm the second course of my master degree. I can teach in Kazakh and Russian. In my point of view, the best way to teach foreign language to use any methods depend on students or pupils. I also compare a target language with learning language because when you compare with the target language, a student can understand a grammar rules.