Вход
Султанбек Жумагулов
Я являюсь преподавателем физики и математики с опытом более 10 лет. Работал в различных местных и международных школах.
Султанбек Жумагулов
Я являюсь преподавателем физики и математики с опытом более 10 лет. Работал в различных местных и международных школах.
Предметы
Математика
Физика
Математика
Уровни подготовки
- 5 - 6 классы (школьная программа)
- Подготовка к ЕНТ
- Подготовка к олимпиадам
- 10 - 11 классы (школьная программа)
- Для поступления за границу
- Подготовка к КТА
- Подготовка к НИШ
- Подготовка к РФМШ
- Подготовка к Казахско-турецкому лицею (КТЛ)
- Подготовка к NUFYPET
- 7 - 9 классы (школьная программа)
Детали про опыт преподавания:
Я преподаю математику как язык логики и инструмент структурного мышления. Для меня важно, чтобы ученики не просто осваивали алгоритмы, а понимали, почему они работают, умели рассуждать, доказывать и строить математические модели. В своей работе я стремлюсь соединить академическую строгость с доступным объяснением, помогая ученикам увидеть внутреннюю логику математических идей.
Физика
Уровни подготовки
- Подготовка к ВОУД
- Подготовка к ЕНТ
- Подготовка к олимпиадам
- Университетские курсы
- 10 - 11 классы (школьная программа)
- Для поступления за границу
- Подготовка к КТА
- Подготовка к НИШ
- Подготовка к РФМШ
- 7 - 9 классы (школьная программа)
Детали про опыт преподавания:
Я преподаю физику как систему мышления, а не как набор формул. Для меня важно, чтобы ученики понимали физический смысл явлений, умели видеть причинно-следственные связи и строить модели, объясняющие окружающий мир. В своей работе я опираюсь на академическую глубину, но адаптирую сложные концепции к возрасту учащихся, делая их доступными и логически выстроенными.
Места занятий
- На выезде:
Алматы
- Бостандыкский
- Ерменсай
- Нурлытау
- Ремизовка
- Алмагуль
- Казахфильм
- Коктем
- Орбита
- Наурызбайский
- Шугыла
- У преподавателя:
- Нет
- Онлайн:
- Да
О себе:
Большое внимание я уделяю экспериментальной работе. Виртуальных лабораторные работы строю не как формальное выполнение инструкции, а как полноценное исследование: с анализом погрешностей, обработкой результатов и обсуждением выводов. Это формирует культуру научного эксперимента и критическое отношение к данным.
Работая в международной среде и обучая на английском языке, я учитываю различный уровень подготовки учеников и применяю дифференциацию обучения. Моя цель — создать среду, в которой каждый ученик может развиваться на своём уровне, при этом имея возможность выйти на высокий академический результат.
Я рассматриваю физику как инструмент формирования критического мышления, интеллектуальной честности и способности принимать обоснованные решения — навыков, которые важны не только в науке, но и в жизни.
- Образование:
- Казахский национальный университет им.Аль-Фараби, бакалавр, 2015
- Специальность:
- Инженер техических наук
- Возраст:
- Опыт:
- более 10 лет