Валерия Цой
Меня зовут Валерия. Обучалась в DKU и в Университете прикладных наук Шмалькальден (Германия). Сейчас работаю в компании Beeline и параллельно в методическом отделе немецкой школы робототехники, где разрабатываю программы обучения и перевожу материалы для детей.
Валерия Цой
Детали про опыт преподавания:
На первом занятии определяем уровень и цели, составляем персональный план. Уроки строятся на разговорной практике: диалоги и реальные ситуации. Используем видео, подкасты, песни, современные статьи. Развиваем все навыки — грамматику, лексику, аудирование и письмо. Индивидуальный подход к каждому ученику.
Детали про опыт преподавания:
На первом занятии определяем уровень и цели, составляем персональный план. Уроки строятся на разговорной практике: диалоги и реальные ситуации. Используем видео, подкасты, песни, современные статьи. Развиваем все навыки — грамматику, лексику, аудирование и письмо. Индивидуальный подход к каждому ученику.
Детали про опыт преподавания:
Занятия строятся на практике: пишем код, разбираем задачи и проекты. Используем современные языки и инструменты, реальные кейсы. Развиваем алгоритмическое мышление, логику и уверенность в работе с технологиями.
Привет! Меня зовут Валерия.
Я училась в DKU и по стипендиальной программе DAAD в Университете прикладных наук Шмалькальден в Германии по специальности "Mobile Computing". Учёба за границей подарила мне не только глубокие знания, но и опыт международного общения, который я с радостью применяю в работе и преподавании.
Сейчас я работаю аналитиком данных в компании Beeline. Каждый день я использую Python и другие инструменты анализа, чтобы работать с большими массивами информации, строить прогнозы и находить решения для реальных бизнес-задач. Это помогает мне сохранять системный подход и делиться с учениками навыками, которые востребованы сегодня.
Помимо аналитики, я сотрудничаю с немецкой школой робототехники. В методическом отделе я разрабатываю учебные программы для детей, перевожу материалы на немецкий язык и пишу задания, которые делают программирование понятным и увлекательным.
Особенно мне нравится работать с детьми. В основном я беру учеников с нуля и веду их до уверенного уровня — будь то в языках или в программировании. Я умею объяснять сложные вещи простым языком, через практику, примеры и игровые задания. Для меня важно, чтобы ребёнок (или взрослый ученик) не просто заучивал правила, а понимал суть и видел результат.
Мои сильные стороны — это сочетание технической экспертизы и педагогического подхода. Я умею быть терпеливым наставником, который поддерживает, мотивирует и помогает поверить в свои силы. Для меня главное — чтобы обучение приносило радость, а знания становились инструментом для достижения целей.
Здесь указаны свободные часы репетитора для занятий с новыми учениками. Информация о свободных часах в реальных условиях может изменяться каждый час. Поэтому точное время нужно согласовывать с репетитором