
Творческое задание в виде эссе часто встречается в школах и вузах. Это одна из форм экзаменации во время поступления в зарубежные университеты. Эссе нужно писать одиннадцатиклассникам во время итоговой аттестации по языку обучения.
В статье вы найдете полезную информацию, касающуюся подготовки к созданию этого жанра.
Что такое эссе?
Лаконичное по объему изложение собственных суждений и взглядов, касающихся общественно важной темы, определяется как «эссе».
Это прозаическое произведение, являющееся в первую очередь художественно-публицистическим жанром. Написание эссе в школах и вузах имеет определенную цель – научить школьников и студентов аргументированно излагать свои мысли, подкреплять суждения примерами, анализировать, сопоставлять и давать свою оценку событиям и явлениям.
Свободную форму выражения мыслей в эссе все же нужно дополнять конкретными жизненными ситуациями, примерами из литературы, истории, средств массовой информации. Отличительной особенностью этого жанра является индивидуальные соображения, впечатления, оценки автора. Больше внимания отводится впечатлениям и рассуждениям, а не фактам.
Эссе имеет и другие признаки, которые выделяют его среди творческих работ:
-
лаконичность;
-
субъективность;
-
свободная ассоциативная композиция;
-
эмоциональность;
-
простая, понятная форма изложения;
-
актуальность обсуждаемой проблемы;
-
образность;
-
тезисность.
Использование этого жанра в учебном процессе позволят прививать учащимся:
-
умение аргументировать свои суждения и доводить свою точку зрения с помощью актуальных примеров;
-
навыки ассоциативного и критического мышления;
-
умение логически обоснованно и последовательно излагать свои рассуждения.
Эссе как вид оценочной работы по языку и литературе позволяет показать глубину и логичность мышления, творческий потенциал, богатство словарного запаса, стилистическую, орфографическую и пунктуационную грамотность. Свои мысли необходимо излагать в виде тезисов, которые обязательно нужно аргументировать.
Например, сочиняя эссе на тему «Путь Казахстана к независимости», нужно высветлить причины и следствия определенных исторических событий.
Существует несколько видов эссе зависимо от освещаемой проблематики:
-
художественное;
-
литературно-критическое;
-
историческое;
-
публицистическое;
-
философское;
- аналитическое.
Хотя композиция эссе и предусматривает свободную форму, есть определенные компоненты, без которых оно превращается в набор предложений. А именно:
-
осмысление заданной темы;
-
выделение в рамках предложенной темы ключевой проблемы, которая подлежит обсуждению;
-
формулировка авторских идей в виде тезиса/тезисов;
-
наличие аргументов, являющихся фундаментом для размышлений;
-
авторская оценка темы и выделенной проблемы.
Также в произведении должны присутствовать неотъемлемые элементы структуры: вступление, основная часть и выводы. Главными условиями высокого качества эссе является оригинальность, нестандартный подход к изложению мыслей, яркие примеры и небанальные аргументы.
Читайте также: Как быстро выучить стих? Лайфхаки для школьников
Чем эссе отличается от сочинения?
Задаваясь вопросом, как написать эссе, стоит для начала изучить его отличия от ближайшей творческой работы – сочинения. Рассмотрим таблицу, которая поможет четко видеть отличия по критериям.
Эссе |
Сочинение |
|
Цель написания |
Настроить читателя на размышления, вызвать бурную эмоциональную реакцию, заинтересовать злободневностью проблемы. |
Сформировать речевую компетентность, умение последовательно, структурировано и логически обоснованно выражать свои мысли, анализировать произведения, сопоставлять факты и данные, делать выводы. |
Формат и содержание |
Является жанровой разновидностью очерка, носящего художественно-публицистический характер. Аргументированное рассуждение с изложением субъективной авторской позиции, затрагивающее морально-этические, общественно-политические, философско-психологические, культурно-исторические проблемы. |
Является творческой работой с соответствующим определенным требованиям изложением мыслей. Здесь также могут присутствовать аргументы и примеры, но они в основном клишированные. Работа может быть выполнена в формате сочинения-описания, сочинения-повествования, сочинения-рассуждения или сочинения-анализа литературного произведения, исторического события, мировоззрения. |
Композиция |
свободная |
четко структурированная |
Объем |
250-300 слов |
от 250 до 400 слов |
Способ раскрытия темы |
субъективная позиция автора |
объективный анализ |
Художественные приемы |
Предположения, фразеологизмы, афоризмы, ирония, риторические вопросы, ассоциативные ряды, антитеза, инверсия. Акцент делается на экспрессивности и стилистической выразительности. |
Преобладают метафоры и метонимии, а также сравнения и эпитеты. Акцент делается на художественной образности и эстетичности. |